Ояшинский детский дом-интернат

Применение ПАК «БОСЛАБ-ЛОГО» в логопедической работе по коррекции нарушений речи у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с ОВЗ.

Цель методики: формирование, коррекция, совершенствование речи и функционального состояния организма у детей с ОВЗ.

Учитель-логопед ГАСУСО НСО ОДДИ для УОД Лакизо И.Л.:

С помощью комплекса «БОСЛАБ-ЛОГО» возможно решать диагностические, коррекционные и профилактические задачи:

— диагностика функции речи, ее качества;

— коррекция патологии нарушения речи и голоса различного генеза, заикания, логоневрозы, афазии, дизартрия и дислалия, ринолалия и ринофония, нарушения темпа речи, речевая трвога (логофобия), функциональные дисфонии;

— профилактика нарушений речи и голоса.

БИОУПРАВЛЕНИЕ в коррекционно-развивающей работе логопеда позволяет пациенту:

• овладеть навыками контроля над непроизвольными физиологическими функциями, их применением в решении коррекционно-развивающих задач;

• создавать и поддерживать у логопата мотивацию к занятиям;

• активизировать ресурсы организма и повысить устойчивость к стрессу.»

В 2014 году индивидуальные занятия на ПАК БОСлаб-ЛОГО посещали 30 детей с нарушениями речи:

общее недоразвитие речи, 3 ур. р.р. ,дизартрия - 9 ,

общее недоразвитие речи 2 ур. р.р.,дизартрия – 10,

системное недоразвитие речи 2 ур.р.р.,дизартрия – 8,

системное недоразвитие речи 2 ур. р.р.,заикание – 3 реб.

Речевое дыхание значительно улучшилось у 17 детей, незначительно у 13, без улучшений нет.

Значительное улучшение звукопроизношения и артикуляции – у 16 детей, незначительные у 14 детей, без улучшений и отрицательной динамикой нет.

Значительные улучшения темпо-ритмической стороны речи, плавности и слитности речи – 19 детей, незначительные улучшения у 11 детей.

Навыки правильного дыхания также помогают детям купировать логоневротические проявления (заикание), понизить уровень тревоги, страха перед речью.

1 этап - Диагностический - знакомство детей с программой, обследование и регистрация уровня речевых возможностей ребенка.

2 этап – Подготовительный - (обучение диафрагмально-релаксационному дыханию под контролем ПАК БОСЛАБ-ЛОГО).

3 этап – Коррекционный - работа над основными компонентами речи (коррекция дыхания, артикуляции и голосообразования).

Курс лечебных тренировок состоит из 20-50 сеансов. Сеансы проводятся 2—5 раз в неделю.

Продолжительность логопедического занятия — 20-30 мин.

Каждый сеанс начинается с артикуляционной гимнастики (миографический тренинг) длительностью 3-5 минут, далее следует дыхательная гимнастика — от 3 до 10 минут.

4 этап – Развивающий-формирование навыков слитной, плавной, интонированной речи (повторение слогов, предложений и текстов, автоматизация звуков).

5 этап – Закрепляющий-закрепление полученных навыков и подведение итогов коррекционной работы (итоговая диагностика).